4月26日,省女子监狱开展“爱的语言—非暴力沟通”监狱集中主题教育日活动,由此拉开我狱每月一次的“监狱集中主题教育日”活动序幕。
组织得力。教育改造科根据新修订的《四川省女子监狱教育日管理办法》的规定,精心策划、组织了此次专题授课活动,制定了活动方案,授课专题、讲义、PPT和视频。准备充分,组织得力,确保了此次活动的顺利开展。
授课生动。一是互动教学。课堂上,民警讲师围绕“爱的语言——非暴力沟通”采用多种教学方法引导服刑人员进行探索式学习,爱和美的语言如汩汩清泉在课堂流淌,让服刑人员学会用不批评不指责的方式与人沟通。二是角色体验。教学过程中,民警讲师组织服刑人员演绎三大改造现场中容易出现的暴力沟通方式和非暴力沟通方式,通过对比,使教育更加生动形象。三是延伸内化。各监区利用服刑人员改造生活检讨会,强化非暴力沟通的深化、内化,消除她们内心的冷漠、隔膜、敌视。
效果凸显。此次专题授课活动,收到了良好的教育效果,民警在活动中,教育能力得到提升。一位服刑人员在活动感言中写下肺腑之言:“非暴力沟通,是爱的语言,是女性美的窗口。”
良好的开端是成功的一半。此次授课活动是我狱“集中主题教育日”活动的开端,我们相信,随着经验的日益积累,监狱集中教育日活动也将成为我狱教育改造工作的一道美丽的窗口。
4月26日,省女子监狱开展“爱的语言—非暴力沟通”监狱集中主题教育日活动,由此拉开我狱每月一次的“监狱集中主题教育日”活动序幕。
组织得力。教育改造科根据新修订的《四川省女子监狱教育日管理办法》的规定,精心策划、组织了此次专题授课活动,制定了活动方案,授课专题、讲义、PPT和视频。准备充分,组织得力,确保了此次活动的顺利开展。
授课生动。一是互动教学。课堂上,民警讲师围绕“爱的语言——非暴力沟通”采用多种教学方法引导服刑人员进行探索式学习,爱和美的语言如汩汩清泉在课堂流淌,让服刑人员学会用不批评不指责的方式与人沟通。二是角色体验。教学过程中,民警讲师组织服刑人员演绎三大改造现场中容易出现的暴力沟通方式和非暴力沟通方式,通过对比,使教育更加生动形象。三是延伸内化。各监区利用服刑人员改造生活检讨会,强化非暴力沟通的深化、内化,消除她们内心的冷漠、隔膜、敌视。
效果凸显。此次专题授课活动,收到了良好的教育效果,民警在活动中,教育能力得到提升。一位服刑人员在活动感言中写下肺腑之言:“非暴力沟通,是爱的语言,是女性美的窗口。”
良好的开端是成功的一半。此次授课活动是我狱“集中主题教育日”活动的开端,我们相信,随着经验的日益积累,监狱集中教育日活动也将成为我狱教育改造工作的一道美丽的窗口。