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完善“四大平台”,助力治本安全
http://www.hxxwsc.com 2017年9月15日 14:22:50 来源:

  围绕张军部长提出的“要从底线安全观向治本安全观转变,切实提高教育改造质量”要求,邑州监狱快速行动,积极作为,以硬件建设为抓手,搭建“四个平台”,助力教育改造,深化治本安全。

  一是建立入监教育实训中心,完善罪犯入监教育平台,助推罪犯从“社会人”向“服刑人”转化。实训中心共分为5处2区,包括综合教育区、查询区、狱务公开区、警示教育区、入监宣誓区、积极改造事例展示区、消极改造事例警示区。中心通过展板、视频播放、实物展示、电子留言等一系列现代智能的触摸操作、声像图文的交互式体验和真实的设备操作体验,使新入监罪犯强化服刑意识,引导其认罪悔罪,促其积极投入改造。

  二是建立出监教育实训中心,完善罪犯出监教育平台,助推罪犯从“服刑人”到“社会人”转化。该实训中心设立回归模拟实训馆,由10厅9区组成,共有19个功能区域。包括理财厅、安置帮教厅、政务服务厅、交通体验厅等和网络体验区、人员清点区、告诫区、家属等候区等,配备相应的自助查询机、自助购票机、自助取款机、显示屏、地铁匝机等模拟设备。场馆设置以“智能取代人工”,模拟现代生活场景,仿真社区街道联通各个场所,直观体现现代社区;以“寓教于乐”的新型体验方式,使刑释人员对即将踏入的社会形成一个全面深刻的认识和理解。通过回归社会实训体验,增强服刑人员谋生能力,进而降低重复犯罪率;通过全程体验信息追踪记录与测评,辅助民警分析服刑人员出监学习中的问题和收获;通过出监实训体验,开阔刑释人员视野,提高刑释人员的社会适应能力。该场馆首创国内服刑人员与家属同教模式,省内首创全智能无人工教学模式,能更好增强即将刑释人员的社会生活体验。

  三是建立职业技能实训中心,完善技能教育平台,提高服刑人员自力更生能力。根据我省产业转型升级特点,结合服刑人员实际,重点着眼第三产业,围绕提高罪犯的生存技能,建立罪犯技能培训中心,开设计算机、物联网、电工、咖啡、西点等职业技能实训课程,提高刑释人员就业能力。同时,为实现从“监狱人”到“社会人”的无缝对接,提高罪犯的生活技能,开展回归社会适应性教育,从罪犯出监、安置、出行、日常生活等,进行模拟实际操作训练,增强服刑人员回归社会的适应能力。

  四是建立警示教育中心,完善社会教育平台,不断拓展刑罚执行一般预防功能。为保证警示教育良好运行,监狱分狱内狱外设置可容纳60人——100人规模不等的四个警示教育厅,配备相应的桌椅、音箱、LED屏等设备,并着力着力打造廉政文化,警示文化,使监狱能更好通过警示教育实现刑罚执行的一般预防功能。

完善“四大平台”,助力治本安全
2017-9-15 14:22 来源:

  围绕张军部长提出的“要从底线安全观向治本安全观转变,切实提高教育改造质量”要求,邑州监狱快速行动,积极作为,以硬件建设为抓手,搭建“四个平台”,助力教育改造,深化治本安全。

  一是建立入监教育实训中心,完善罪犯入监教育平台,助推罪犯从“社会人”向“服刑人”转化。实训中心共分为5处2区,包括综合教育区、查询区、狱务公开区、警示教育区、入监宣誓区、积极改造事例展示区、消极改造事例警示区。中心通过展板、视频播放、实物展示、电子留言等一系列现代智能的触摸操作、声像图文的交互式体验和真实的设备操作体验,使新入监罪犯强化服刑意识,引导其认罪悔罪,促其积极投入改造。

  二是建立出监教育实训中心,完善罪犯出监教育平台,助推罪犯从“服刑人”到“社会人”转化。该实训中心设立回归模拟实训馆,由10厅9区组成,共有19个功能区域。包括理财厅、安置帮教厅、政务服务厅、交通体验厅等和网络体验区、人员清点区、告诫区、家属等候区等,配备相应的自助查询机、自助购票机、自助取款机、显示屏、地铁匝机等模拟设备。场馆设置以“智能取代人工”,模拟现代生活场景,仿真社区街道联通各个场所,直观体现现代社区;以“寓教于乐”的新型体验方式,使刑释人员对即将踏入的社会形成一个全面深刻的认识和理解。通过回归社会实训体验,增强服刑人员谋生能力,进而降低重复犯罪率;通过全程体验信息追踪记录与测评,辅助民警分析服刑人员出监学习中的问题和收获;通过出监实训体验,开阔刑释人员视野,提高刑释人员的社会适应能力。该场馆首创国内服刑人员与家属同教模式,省内首创全智能无人工教学模式,能更好增强即将刑释人员的社会生活体验。

  三是建立职业技能实训中心,完善技能教育平台,提高服刑人员自力更生能力。根据我省产业转型升级特点,结合服刑人员实际,重点着眼第三产业,围绕提高罪犯的生存技能,建立罪犯技能培训中心,开设计算机、物联网、电工、咖啡、西点等职业技能实训课程,提高刑释人员就业能力。同时,为实现从“监狱人”到“社会人”的无缝对接,提高罪犯的生活技能,开展回归社会适应性教育,从罪犯出监、安置、出行、日常生活等,进行模拟实际操作训练,增强服刑人员回归社会的适应能力。

  四是建立警示教育中心,完善社会教育平台,不断拓展刑罚执行一般预防功能。为保证警示教育良好运行,监狱分狱内狱外设置可容纳60人——100人规模不等的四个警示教育厅,配备相应的桌椅、音箱、LED屏等设备,并着力着力打造廉政文化,警示文化,使监狱能更好通过警示教育实现刑罚执行的一般预防功能。