编者按:“紧紧围绕教育改造这一中心任务,倡导‘忏悔、守法、感恩、自新’的改造文化,积极探索创新方式方法,推进改革工作的科学化、专业化和社会化,既重视服刑人员犯罪思想的转化、不健康心理的矫治,也重视他们再社会化适应能力的培养,形成了法教明纪、文教树人、心教治本、技教立身、情教暖心、社教固效的‘六教’教育改造模式,努力把他们改造成遵纪守法的人、懂得感恩的人、自食其力的人”,这是四川省监狱管理局局长刘志诚在致服刑人员亲属的一封信中语重心长的话。
鸿雁传书至,句句皆关情。春节前,刘志诚局长为表达对罪犯改造的关心和对服刑人员亲属的慰问,给服刑人员亲属写了一封信,这既是对监狱工作方针、政策和公正文明执法的宣传,也是对监狱公正文明执法、坚持与社会联动合作。刘志诚局长在信中写到:虽然我们素昧平生,但由于你们的亲人在监狱服刑,为了教育改造他们,我们心愿相通,携手与共。
川北监狱在收到刘志诚局长《致服刑人员亲属一封信》后,高度重视,及时组织相关部门召开专题会议,研究部署如何借助组织罪犯及其亲属阅读这封信件,在罪犯中开展“六教”工作,并明确了信件的宣传教育方式。
首先在会见中心统一存放,安排专人向来狱会见的服刑人员亲属分发该信,供服刑人员亲属亲友现场阅读。服刑人员亲属在看完信件后,纷纷表示,有政府的关怀,局长的亲自关心和爱护,坚信他们的亲人能在监狱的帮助下安心改造。
其次,监狱将信件分发至各监区,组织服刑人员阅读。监区民警也借此机会向服刑人员进行解读,让他们感受到党和国家以及亲人不抛弃、不放弃他们,感受到社会对他们的关爱,从而增强其改造信心,安心改造,早日回归社会,作一名有益于社会的人。服刑人员孙某写到:“读局长的信,让我感受到了晓以法理是非分,动以真情寒可化。我们虽然犯错,但党和政府却没有抛弃我们,开展了‘职业技能培训’、‘亲情帮教’等活动,我一定踏实改造,争取早日重归社会,做回守法公民。”服刑人员王某某写到:“作为一个新犯,我原来以为监狱像电视里演的那样暗无天日。分到监区两个月来,我发现警官对我们都很有耐心,处理事情也很公正、透明。我一定改过自新重新做人”。
第三,要求各监区以邮寄方式,把刘志诚局长《致服刑人员亲属一封信》寄给服刑人员亲属,并在服刑人员亲属来狱开展帮教活动时,把信件发到家属的手上,以增加服刑人员亲属对监狱工作的认知,争取他们更多的理解和支持,配合监狱一起教育他们亲人安心改造,早日新生。
多年来,在省监狱管理局的坚强领导下,监狱的教育改造工作秉承“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,坚持高标准、高要求,谋划教育改造工作新格局。不断推进工作规范化、队伍专业化、管理信息化、改造科学化、教育社会化“五化”建设,不断创新教育改造社会化工作形式。既重视服刑人员犯罪思想的转化、心理矫治,持续开展社会帮教和心理讲座,又重视他们再社会化适应能力的培养,积极整合社会力量,持续开展了YBC创业培训、技能培训和就业帮扶等工作,为罪犯回归社会就业创业搭建良好平台。同时,进一步深化 “文教树人”、“心教治本”、“技教立身”、“社教固效”、“情教暖心”、“法教明纪”的“六教”工作模式,大力打造以管弦队、腰鼓队、秧歌队、太极队、舞蹈队、健身操队等为形式的特色兴趣文化品牌,开展“罪犯内视观想”复制点工作,工作成果得到了部局的高度肯定。(文/梁敏 潘雪梅 图/颜希荣 马申吉)
编者按:“紧紧围绕教育改造这一中心任务,倡导‘忏悔、守法、感恩、自新’的改造文化,积极探索创新方式方法,推进改革工作的科学化、专业化和社会化,既重视服刑人员犯罪思想的转化、不健康心理的矫治,也重视他们再社会化适应能力的培养,形成了法教明纪、文教树人、心教治本、技教立身、情教暖心、社教固效的‘六教’教育改造模式,努力把他们改造成遵纪守法的人、懂得感恩的人、自食其力的人”,这是四川省监狱管理局局长刘志诚在致服刑人员亲属的一封信中语重心长的话。
鸿雁传书至,句句皆关情。春节前,刘志诚局长为表达对罪犯改造的关心和对服刑人员亲属的慰问,给服刑人员亲属写了一封信,这既是对监狱工作方针、政策和公正文明执法的宣传,也是对监狱公正文明执法、坚持与社会联动合作。刘志诚局长在信中写到:虽然我们素昧平生,但由于你们的亲人在监狱服刑,为了教育改造他们,我们心愿相通,携手与共。
川北监狱在收到刘志诚局长《致服刑人员亲属一封信》后,高度重视,及时组织相关部门召开专题会议,研究部署如何借助组织罪犯及其亲属阅读这封信件,在罪犯中开展“六教”工作,并明确了信件的宣传教育方式。
首先在会见中心统一存放,安排专人向来狱会见的服刑人员亲属分发该信,供服刑人员亲属亲友现场阅读。服刑人员亲属在看完信件后,纷纷表示,有政府的关怀,局长的亲自关心和爱护,坚信他们的亲人能在监狱的帮助下安心改造。
其次,监狱将信件分发至各监区,组织服刑人员阅读。监区民警也借此机会向服刑人员进行解读,让他们感受到党和国家以及亲人不抛弃、不放弃他们,感受到社会对他们的关爱,从而增强其改造信心,安心改造,早日回归社会,作一名有益于社会的人。服刑人员孙某写到:“读局长的信,让我感受到了晓以法理是非分,动以真情寒可化。我们虽然犯错,但党和政府却没有抛弃我们,开展了‘职业技能培训’、‘亲情帮教’等活动,我一定踏实改造,争取早日重归社会,做回守法公民。”服刑人员王某某写到:“作为一个新犯,我原来以为监狱像电视里演的那样暗无天日。分到监区两个月来,我发现警官对我们都很有耐心,处理事情也很公正、透明。我一定改过自新重新做人”。
第三,要求各监区以邮寄方式,把刘志诚局长《致服刑人员亲属一封信》寄给服刑人员亲属,并在服刑人员亲属来狱开展帮教活动时,把信件发到家属的手上,以增加服刑人员亲属对监狱工作的认知,争取他们更多的理解和支持,配合监狱一起教育他们亲人安心改造,早日新生。
多年来,在省监狱管理局的坚强领导下,监狱的教育改造工作秉承“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,坚持高标准、高要求,谋划教育改造工作新格局。不断推进工作规范化、队伍专业化、管理信息化、改造科学化、教育社会化“五化”建设,不断创新教育改造社会化工作形式。既重视服刑人员犯罪思想的转化、心理矫治,持续开展社会帮教和心理讲座,又重视他们再社会化适应能力的培养,积极整合社会力量,持续开展了YBC创业培训、技能培训和就业帮扶等工作,为罪犯回归社会就业创业搭建良好平台。同时,进一步深化 “文教树人”、“心教治本”、“技教立身”、“社教固效”、“情教暖心”、“法教明纪”的“六教”工作模式,大力打造以管弦队、腰鼓队、秧歌队、太极队、舞蹈队、健身操队等为形式的特色兴趣文化品牌,开展“罪犯内视观想”复制点工作,工作成果得到了部局的高度肯定。(文/梁敏 潘雪梅 图/颜希荣 马申吉)