释词说“法”

巴中监狱

　　孩童胆肥，父母手执黄荆，大声吼道：“把你还有没有法？”“法”此时就是教育治理子女的途径。

　　孔孟儒家之道，讲“仁”治，重教化。商鞅、韩非另创法家，立规矩，照章行事。

　　有人就有人群，有群体自成社会，有社会就需要管理，要管理群居生活才能有序。如何管理？自然要有标准和规范。“尺寸也，绳墨也，规矩也，衡石也，斗斛也，角量也，谓之法。”尺寸、规矩、斗斛日常生活的衡量工具，法律法规维护社会正常运转的规范标准。

　　“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”谁才有资格配六十四人在自己的庭院中舞蹈？这是在讲礼节上的规定，在讲思想上的伦理。但只是“不可忍”，仅用道德去谴责，用舆论去鞭挞，大概是不能复兴周礼，以致春秋战国纷乱。

　　古巴比伦有《汉谟拉比法典》，如今我们有共和“宪法”。“法典”是经过整理编订而形成的系统化的法律文件。“宪法”是一个国家的根本大法，根深而枝叶茂，本立而它法生。宪法亦称母法，有“母”才有“子”，“母”存而衍“子孙”。

　　照法律的内容和效力看就有了法的分类，民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法等等不一而足。法律体现统治阶级意志，我国是人民当家作主。社会的需要，国家的需要，人民的需要，人民代表大会自然会去“立法”。

　　有法可依是法治社会的前提。“法治”指用法律来治理国家、治理社会。通过对违法者采取惩罚措施进行制裁，谓之“法律制裁”，它是国家保障法律实施的重要形式，它包括刑事制裁、民事制裁和行政制裁。法律存在亦如利剑高悬，起到震慑作用，让人敬畏而不敢越雷池半步。

　　程序一词电脑常用。“法律程序”是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的步骤、次序、方式和时限。主要包括立法程序、行政程序和司法程序。我们这些服刑人员当然是经司法程序，正在接受刑罚处罚。当年通过“法官”的“法槌”一敲就一锤定音，有了“法律效力”的“法律文件”，比如：刑事判决书。失去了自由，必须在有着一定制约的环境下，由“法警”管理着生活。

　　有同改说，我就是毒瘾发作，神志不清抢了二十元钱就锒铛入狱了，不知道事情这么小，问题却这么大？！正是所谓的“法盲”。法盲的危险犹如盲人骑瞎马，半夜临深池，自己还可能没有觉察潜在危险的可怕。因此，学法知法是人生存在的必须。

　　法网恢恢，疏而不漏。“法网”似天罗，蚊蝇触蛛网，岂能逃脱。如何保证人生的航船不致偏离航道，甚至倾覆。学习法律法规，做到知法；掌握“法度”，做到守法；拿起法律武器这个“法宝”来维护自己的权益，做到用法。

　　总之，时时处处在脑海中存法律意识，尽义务，担责任，索赔偿，讲契约。树立起对法律的信仰，恪守法律的精神，遵守法律的思维方式，这才是我们获得美好人生的不二“法门”。