9月7日下午，崇州监狱隆重举行第二届民警教师岗位技能大练兵总结汇报会，至此，为期6天的38名专职民警教师参与的岗位练兵活动圆满结束。

　　本次练兵活动主要有以下几个方面的特点：练兵人数多、课题多、知识面广、要求高、组织有序、民警准备充分、学习观摩性强。

　　领导重视 课题合理　　

    组织周密。此次练兵活动得到了监狱主要领导的大力支持，为了保障练兵活动的公平性，在练兵方案制定之初，分管副监狱长提出：练兵内容要紧贴教学内容，要按照省局教师技能比武的标准组织进行。7月底，教育科与教育中心开始着手制定详细的练兵方案，经过反复斟酌讨论最终确定了练兵时间、练兵内容、练兵方式及评分标准、评委等，为有序实施技能练兵做好了充分准备。

　　课题设置科学。练兵课题共38个，每位民警一个课题，课题紧贴罪犯思想教育三个阶段的教学内容，即：服刑常识教育、法律常识教育、道德常识教育。涉及监规纪律、法律、法规、认罪悔罪、道德常识、礼仪、传统美德等方面的知识。教育中心为增强练兵效果，要求每位教师首先撰写课题讲义，再制作PPT课件。课件和讲义均要求明确教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学课时及具体教学内容等要素。教育中心领导还分组审阅民警讲义和课件。　　

    充分蕴酿 精心准备

　　练兵方案给教师们指明了方向，时间紧，任务重，整个教育中心迅速进入了紧张的备战状态。

　　写讲义稿。讲义稿就是一篇文章，从破题，到文章结构，再到具体细节，需反复研读教材，广泛收集资料，认真查证相关案例，且要反复修改、补充、完善，每一步都是考验。有的民警遇到的课题非常难，但是没有一个民警退缩，38名民警全部完成讲义稿的撰写。

　　制作课件。课件制作是技术活。要将音频、视频和授课内容有效结合，并完美演绎，淋漓尽致地发挥多媒体教学平台的即时性、直观性、教育性，这对大多数老师来说，又是严峻的考验。但是所有教师都不甘落后，主动学艺。或在课件制作技巧上相互学习，或主动请优秀教师帮助修改课件，教员办公室一时成为了教学交流和技术交流的舞台，时时处处可见教师们不耻下问、虚心学习的画面，“传帮带”传统在这里得以很好地传承。 

　　练兵现场 精彩纷呈

　　练兵共6场，道德常识教育4场，服刑常识教育1场，法律常识教育1场，老、中、青教师表现各有千秋，现场精彩纷呈，突破不断。

　　老民警教师，在破题、制作课件、现场授课技巧方面更趋成熟。有的老师能将枯燥的理论、法律、法规知识与崇州监狱教育改造工作的实际相结合，演示完美、讲解娓娓道来；有的老师面对较难的课题，破题准确，以小见大，逻辑性强，讲解透彻；有的老师平时性格内敛，一上三尺讲台，引经据典，口若悬河，滔滔不绝；有的民警虽然课件制作相对简单，却能直击重、难点，讲解胸有成竹、气势逼人让人耳目一新，引来掌声不断。还有即将要退休的老师，克服了腿有顽疾的毛病，坚持站着授课，台风规范优良，其敬业精神让现场的每个民警动容。

       新民警教师，在知识和胆识上有较大突破。新民警教师面对枯燥的法律常识，无论是否是专业出身，都能做到知识运用准确、旁征博引；面对在场的几十名听课民警，能灵活掌控现场，有效互动，毫不怯场，讲解效果一个胜过一个，本次练兵对新民警即是锻炼、学习，又是考验。

　　练兵促交流 交流促成长

　　6场练兵，就是6场教学观摩现场会，通过练兵促进教师之间教学工作的相互交流，提升民警教师制作课件能力，提高民警教师课堂化教学水平。紧张而有趣的练兵活动结束了，但留给我们的感动和思考还在继续，学习和成长才是永恒的主题。

　　监狱教育中心作为对罪犯实施三课教育的主战场，肩负着以德化人、以法育人的重要职责，教师队伍的专业化、专职化是中心工作能否贯彻监狱党委教育改造工作理念的重要抓手。今后，监狱将继续以提高罪犯教育改造质量为着力点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化民警教师队伍。